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自考本科杭州

来源:四川专升本网作者:教务处 更新时间:2024-05-01 08:59:15

自考本科杭州

自考本科是高等教育自学考试本科的简称,是国家对学习者进行的大学学历水平考试,是个人自学,社会助学,国家考试相结合的开放式高等教育形式,是中国基本高等教育制度之一。
浙江自考本科院校选择
一、根据自考本科专业选择
考生在选择学校的时候要先对专业进行选择,避免出现先选择学校再选择专业的时候,没有自己心仪的专业,从而导致只能在自己选择的自考本科学校专业中选择。
二、选择自己心仪学校
很多考生在报名自考本科的时候,会在所有学校中选择自己心仪的学校,在不知道选择什么学校的时候,可以遵从本心,去选择自己心仪的学校。
三、根据学位证申请条件选择
考生在自考本科毕业的时候,如果成绩达到申请主考院校学士学位标准,就可以进行申请。但需要注意的一点,每个主考院校的学士学位申请要求并不一样,所以在申请学士学位时,先提前了解。
四、根据上课地点选择
有了解过自考本科的考生都知道,自考本科学习方式有四种,分别是完全自学、业余制、网络制、全日制。其中业余制和全日制由于是采用上课的模式,所以考生在选择学校的时候可以选择在附近有上课的院校。

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杭州自考本科的课程分为哪些类型?

高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。
自学考试专业的课程设置分为:
1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。
2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。
3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。
4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。
5、实践性环节。
公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3。
按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。

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杭州自考本科的条件有哪些?

自考本科的条件
1、只要是我们国家的合法公民,以及其他海外侨胞、外籍人士等等,不受年龄,职业性别等情况的影响,都可以按照自己意愿选择专业,报名和报考我国的自学考试。
2、考生要具备我国国民教育的专科学历,也就是说已经获得了高等学校或者是高等教育自学考试机构所颁发的专科学历证书,这个学历证书也包括专科以上的,在读或者是毕业的考生可以参加自考本科。
3、如果报考的是一些特殊的专业,需要根据特殊专业的相关规定来进行报考。
自考本科的报名流程
成人自考本科的报名有两种形式,有些地区实行的是网上报名,有的地区实行的是现场报名。网上报名是指登录各省的自考网站进行报名,现场报名是指新生携带身份证到所在地的市、县自学考试办公室办理报名手续。
一、网上报名流程
1、登录各省的自考网站进行网上报名
2、到自考办网站规定的制作银行办理一张缴费的银行卡
3、办理银行卡的新生和有银行卡的老生都需要按照报名网站规定的报名流程完成网上信息填报
4、网上报名成功的新生需要在考办规定的自考办进行摄像制作准考证。
二、现场报名流程
1、新生携带身份证到所在地的市、县自学考试办公室办理报名手续。
2、携带2B铅笔或者蓝黑色的钢笔签字笔,并交一寸同底免冠照片若干张。
3、按照提示进行缴费,得到打印的考试通知单,通知单上有考试日期、考场以及座位号。
4、在考办规定的时间领取新制作的准考证。
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杭州自考本科申请毕业的条件有哪些?

自考申请毕业登记需要哪些条件?
1、必考课程成绩全部合格。
2、选考课程达到最低的学分或门数要求。
3、本科专业毕业生加考课程达到所属类的最低学分或门数要求。
4、实践环节考核或毕业论文成绩与所选的毕业专业、主考学校相一致。
5、如有违规记录,已达到推迟毕业的年限。
6、符合毕业专业的其他条件,详见具体专业的毕业说明。
7、未办理过该专业的毕业证书。
自考的学习方法
读书多遍,重点自现。自学一本教科书的时候,先看一下目录,了解一下这本书有哪些内容,然后快速的先看一遍(走马观花,囫囵吞枣地看),对这本书有大概的认识之后再认真重读一遍。第二遍要带着思考去深入阅读,阅读、思考、消化、理解、记忆。看第三遍的时候试着用自己的语言对每一章节的内容做总结,同时配合着练习题加深理解和记忆,这个时候你会发现这门课程的重点内容,然后抓住重点。

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